降拼音难度 减写字负担

作者:葛灵丹
发布时间:2016-08-27 17:35:27
来源: 中国江苏网-新华日报

苏教版低年级语文课本“变脸”

  降拼音难度减写字负担

  中国江苏网8月26日讯 记者25日获悉,江苏省小学生语文低年级教材修订完成。今年秋季新学期开始,一年级将启用新版本教材,二年级仍沿用旧教材。

  据介绍,低年级学段课本共新调换课文19篇,课文篇目总数减少6篇。新版教材延续“多认少写”的编写思路,适当降低要求,将要求会写的生字由980个减至813个,但要求会认的生字从1525个增至1600个,在适当减轻写字负担的同时,提高“会认”的生字数量。

  苏教版教材历来重视培养学生学习习惯,本次修订在教材开篇保留这一板块,但对内容、版面作了提炼和精简。同时,力求体现《课程标准》修订后所重点强调的教学要求,比如重视书写、运用、实践等。此次新教材更侧重对语文学习习惯的培养和养成,一册一册循序渐进,12册的习惯篇力求自成体系,又融入学生日常语文学习。“本次修订延续汉语拼音已有的编写框架,但在情境和语境的整体设计上有所加强,以此增强学生学习兴趣、降低学习难度。”南京游府西街小学语文教导处主任查静认为,从幼儿园大班孩子转变成一年级小学生,引导他们学习,必须轻松和有趣,而新修订教材恰巧抓住这一点,要求教学情境化,降低学生负担,却也对老师提出更高要求。 (葛灵丹)

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